| تبليغات | X |
بازتاب مهندسی صنايع
    |
|
انجمن مهندسي صنايع ايراندانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوبانجمن علمی مهندسی صنایع دانشگاه تهران جنوبراهکارمديريتسايت جامع مهندسي صنايعدانشگاه آزاد اسلامي- واحد علوم و تحقيقاتثبت نام اينترنتی تهران جنوبآكادمي شش سيگما ايرانانجمن تعمیرات و نگهداری ایرانمدیریت پروژه ایرانتوسعه شبکه مهندسی صنایع ایرانگروه مدیریت صنعتی تهران جنوبانجمن مدیریت کیفیت ایرانوبلاگ دکتر فرشید عبدی
|
واحدهاي درسي رشته مهندسي صنايع در دوره كارشناسي (BSIE) دانشگاه پليتكنيك پومونا بررسي واحدهاي درسي رشته مهندسي صنايع در دوره كارشناسي (BSIE) دانشگاه پليتكنيك پومونا در كاليفرنيا دانشگاه ها ، جايگاه رشد و باروري دانش و فناوري در هر كشوري به شمار ميآيند و بيترديد خاستگاه پرورش نيروي انساني موردنياز صنعت نيز ، دانشگاههاي صنعتي كشورها ميباشند . از اين رو ، مجهز بودن دانشگاههاي صنعتي كشورمان به متدهاي نوين آموزشي و همچنين امكانات و تجهيزات بروز و پيشرفته ، شرط بقاي صنعت ما در دنياي رقابتي امروز دهكده جهاني خواهد بود . در اين راستا ، خودارزيابي دانشگاههاي كشور و سنجش بازدهي آموزشي آنها ، در پيشبرد اهداف و سياستهاي وجودي اينگونه دانشگاهها ضروري مينمايد . در اين سلسله مقالات به معرفي ، تشريح و تبيين عملكرد دانشكدههاي مهندسي صنايع در دانشگاههاي نامي جهان خواهيم پرداخت تا بدينگونه ، معياري از نقطهاي كه دانشگاههاي صنعتي ما امروز بر آن ايستادهاند ، حاصل آوريم . نخستين گام را با دانشگاه پليتكنيك پومونا در كاليفرنياي ايالات متحده برميداريم و به بررسي اهداف آموزشي ، واحدهايي كه دانشجويان در اين دانشگاه ميگذرانند و امكانات تحصيلي فراهم آمده براي دانشجويان ، خواهيم پرداخت . الف - معرفي محدوده جغرافيايي دانشگاه در ابتدا به معرفي اجمالي محيطي كه دانشگاه پليتكنيك پومونا در آن واقع گرديده است ميپردازيم : شهر پومونا كه در ايالت كاليفرنيا (كاليفرنيا ، پرجمعيتترين ايالت ايالات متحده بوده و در جنوب غربي آن و در مجاورت اقيانوس آرام قرار دارد و با ايالات آريزونا ، نوادا و اورگن و نيز كشور مكزيك همسايه ميباشد و مركز آن ساكرامنتو است) واقع است شهري مسكوني - تجاري - صنعتي در حومه لوسآنجلس بوده و به دليل آبوهواي مطلوب ، محل پرورش مركبات و سبزيجات به شمار آمده و محصولات آن صنايع غذايي ، كاغذ ، فلز ، محصولات پلاستيكي و مواد شيميايي ميباشند ؛ پومونا كه از سرعت رشد بالايي برخوردارست بيشتر شهرت خود را از دانشگاه پليتكنيك خود به عاريت گرفته است .
اينك به هدف اصلي خود - دپارتمان مهندسي صنايع و ساخت - ميپردازيم : در اين دپارتمان دو رشته تحصيلي ارائه ميگردد : مهندسي صنايع و مهندسي ساختوتوليد . رييس دپارتمان ، دكتر سادات بوده و اعضاي هيات علمي آن را هشت تن تشكيل ميدهند كه در اين ميان حضور دكتر سيما پريساي و دكتر كامران عابديني ، مايه خوشبختي و از نگاهي ديگر سبب تاسف است ؛ خوشبختي از حضور دو تن از اساتيد نامور ايراني در دانشگاه پليتكنيك پومونا و تاسف از اين باب كه مهندسي صنايع ايران و دانشجويانش ، مدتهاست كه محروم از توان علمي اين اساتيد هستند . به عنوان نمونه ، سيما پريساي ، در سال 1352 از دانشگاه صنعتي شريف با رتبه ممتاز فارغالتحصيل گرديد و بلافاصله كارشناسي ارشد خود را در دانشگاه استون واقع در بيرمنگام انگلستان در رشته مديريت و فناوري توليد ، به سال 1354 اخذ نمود و سرانجام در سال 1375 با مدرك دكترا از دانشكده مهندسي صنايع و سيستم دانشگاه كاليفرنياي جنوبي شهر لوسآنجلس فارغالتحصيل گرديد و هماكنون تدريس نه درس از دروس دپارتمان را بر عهده دارد . دپارتمان مهندسي صنايع و ساخت ، هميشه نگران موفقيت فارغالتحصيلان خود در ورود به دنياي صنعت و فعاليت مهندسي آنها بوده است ؛ همچنين ، دپارتمان پيرامون چارت درسي خود نيز همواره نگران بوده است : آيا واحدهاي درسي ارائه شده ، نيازهاي صنعت و كار را برآورده مينمايد ؟ به اين منظور ، همواره ارزيابيهايي از پيشرفت فارغالتحصيلان و ارزش و اهميت واحدهاي درسي كه آنها در دپارتمان گذرانده بودند به عمل ميآيد . اين ارزيابيها هر سهماه يكبار و بر مبناي دادههايي كه شوراي مشاوره صنعت دپارتمان در اختيار آنان قرار ميدهد ، به انجام ميرسد ؛ اين دادهها نتيجه تحقيقاتيست كه از فارغالتحصيلان و صاحبكاران آنان در محيط كار به عمل ميآيد . چنانچه در درسي نياز به تغيير احساس شود به دقت از سوي دانشكده مورد تجزيهوتحليل قرار ميگيرد و در صورت ايجاد تغيير در يكي از واحدهاي درسي ، كنترل اثربخشي آن در دستور كار قرار خواهد گرفت . از اين طريق است كه دپارتمان ، ساليانه چهار بار ، از بروز بودن و مدرن بودن واحدهاي درسي خود اطمينان حاصل ميِنمايد . شايد بتوان واحدهاي ارتباط با صنعت را در دانشگاههاي ايران ، نظير شوراي مشاوره صنعت دپارتمان تصور نمود ؛ واحدي كه نگارنده ، تصور گنگ و مبهمي از اثربخشي آن در ماهيت وجوديش و در انجام وظايفي كه بايد ايفا كند ، در ذهن دارد و علامت سوالي كه از پيش چشمانش كنار نرفته است ! گاهي بر اين باور ميشويم كه انتقاد ، منتقد را نيز از اينكه رسالت خود را در انتقاد ميبيند و بيان كاستيها ، نقصها و واقعياتي نه چندان خوشايند از پيرامون خود ، تا چه اندازه مكدر ميسازد و آرزوي رسيدن به كمال را بارورتر ... اينك زمان آن رسيده تا به بررسي واحدهاي درسي دوره كارشناسي مهندسي صنايع دانشگاه پليتكنيك پومونا بپردازيم ؛ اين نكته قابل ذكر است كه در پليتكنيك پومونا تاكيد خاصي بر روي فعاليتهاي غيرتئوريك وجود دارد و بخشي از نمره بسياري از دروس را نمره آز آن درس به خود اختصاص ميدهد ؛ از اين رو دپارتمان مهندسي صنايع داراي آزمايشگاهها و تجهيزات مناسبيست تا بستر را در راه حصول هدف فوقالذكر فراهم نمايد ؛ بر اين اساس به هنگام ذكر دروس ، واحد آزمايشگاه آنها نيز – در صورتي كه داراي واحد آزمايشگاه باشند – قيد خواهد گرديد .
د- بررسي واحدهاي دوره كارشناسي مهندسي صنايع (BSIE) در دانشگاه پليتكنيك پومونا در دانشكده مهندسي دانشگاه پليتكنيك پومونا ، دانشجويان در كليه رشتهها ، نزديك به202 واحد درسي را در راستاي فارغ التحصيلي ميگذرانند ؛ اين واحدها در سه دسته طبقهبندي ميشوند : Ø دسته اول : واحدهاي هسته Ø دسته دوم : واحدهاي پشتيباني Ø دسته سوم : واحدهاي عمومي در رشته مهندسي صنايع ، دانشجويان شصت واحد تحتعنوان واحدهاي هسته ، شصتوهشت واحد تحت عنوان واحدهاي پشتيباني و شصتوهشت واحد تحت عنوان واحدهاي عمومي ميگذرانند كه به معرفي اين واحدها ميپردازيم : د - الف :واحدهاي هسته رشته مهندسي صنايع دانشگاه پليتكنيك پومونا واحدهاي هسته ، تخصصيترين واحدهاي هر رشته به شمار ميآيند و شايد بتوان آنها را به نوعي با واحدهاي تخصصي اجباري در دانشگاههاي ايران معادل دانست . در جدول ذيل شرحي كامل بر اين دروس را بيان نمودهايم :
د - ب :واحدهاي پشتيباني رشته مهندسي صنايع دانشگاه پليتكنيك پومونا واحدهاي پشتيباني را به نوعي ميتوان با واحدهاي اصلي و نيز واحدهاي پايه و سرويس در دانشگاههاي ايراني معادل قلمداد نمود . اين واحدها عبارتند از :
آخرين دسته دروس ، دروس عمومي هستند كه مشتمل بر شصت و هشت واحد درسي را شامل ميگردند . بسيار ديدهايم كه دانشجويان ايراني از واحدهاي عمومي دوره تحصيلي خود ناراضي بوده و چنين گمان ميكنند كه نظير اين دروس تنها در دانشگاههاي ايراني ارائه ميگردند ؛ اين ، تصوري خامانديشانه و ناشي از عدم آگاهي نسبت به واحدهاي درسي در دانشگاههاي خارج از كشور است كه چنين ذهنيتي را ايجاد نموده است . اگر چه انتقاد بسياري از سوي نگارنده نسبت به واحدهاي عمومي ارائه شده در دانشگاههاي ايراني و بويژه محتوا و منابع درسي آنها وارد است اما در ضرورت وجودي آنها ترديدي نيست كه هر كشوري نيازمند آموزش تعاليم ديني ، اجتماعي ، فرهنگي و تاريخي خويش به دانشجويانش است ؛ آنچه مورد نقد است كارايي واحدهاي عمومي موجود در دانشگاههاي كشور و ترديد نگارنده در برآورده شدن اهداف در نظر گرفته شده از ارائه اين واحدهاست كه لازم است مورد بررسي دقيق و موشكافانه قرار گيرد كه صد البته نيازمند فرصت ديگريست . در دانشكده مهندسي دانشگاه پليتكنيك پومونا دروس عمومي در پنج ناحيه موسوم به A,B,C,D,E تقسيم شدهاند كه البته دروس هركدام از آنها در دپارتمانهاي مختلف متفاوت است ؛ در دپارتمان مهندسي صنايع و ساخت ، اين نواحي بدين صورت وضع گرديدهاند : ناحيه A
ناحيه B
ناحيه C
ناحيه D
ناحيه E
سخن پاياني : در اين دست مقالات كه به معرفي دانشكدههاي مهندسي صنايع دانشگاههاي خارج از كشور ميپردازيم ، هدف نگارنده پيش از هر چيز و بيش از هر چيز ارتقاي سطح آموزشي دانشگاههاي ايراني از طريق آشنايي با متدهاي نوين آموزش در ديگر كشورهاي صنعتي ميباشد و در كنار آن ، باز نمودن پنجرهاي رو به آن سوي مرزهاي كشورمان براي دانشجويان و فارغالتحصيلان مهندسي صنايع تا با ديدي باز و انديشهاي روشن به كسب دانش و فراگيري علوم موردنياز كشور بپردازند و آگاه باشند كه همقطارانشان در ساير كشورها و بويژه ملل مترقي در چه راهي گام برميدارند تا بتوانند همدوش آنان و چه بسا پيشروتر از آنان در عرصههاي گوناگون صنعت و خدمات كشورمان ايران به تلاش و تكاپويي بالنده و سازنده همت گمارند . لذا بديهيست كه تشريح ماهيت دانشگاههاي خارجي به معناي تحسين كوركورانه آنان و يا تبليغ دولتهاي مطبوعشان به شمار نميرود كه ايران و ايراني مدتهاست ديگر فرصتي براي تقليد كوركورانه ، خود باختگي و غربزدگي ندارد ؛ با آرزوي سربلندي روزافزون براي اين مرز پرگهر ... برگرفته از : پايگاه جامع مهندسي صنايع ايران نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
اهانت شرر ديروز شماره چهارم نشريه دانشجويي شرر منتشر شد. متاسفانه در شماره ديروز اين نشريه اهانتي آشكار به مهندسي صنايع شده است.من به عنوان يك نماينده از طرف دانشجويان صنايع اين اقدام نشريه را محكوم كرده و اين نشريه بايد عذرخواهي كند.
موارد اهانت: حسام خلفي نويسنده اين مطلب كه خودش را دانشجوي صنايع معرفي كرده است نوشته است: مهندسي صنايع بي ربط ترين رشته فني است.و همان رشته مديريت علوم انساني است. در جواب اين دوست عزيز بايد بگويم:در گرايش بنده(تكنولوژي)درسهاي تخصصي و فني ماندد طراحي قيد و بستها-طراحي قالب -عمليات حرارتي-مونتاژ مكانيكي-طرح ريزي واحدهاي صنعتي-ماشينهاي افزار و تحقيق در عمليات و ... در چارت درسي فقط براي سه ترم آخر نوشته شده است. از نام درس ها براحتي مي توان فهميد كه اين آقا هيچ شناخت دقيقي از اين رشته ندارند. موارد اهانت ديگري هم وجود دارد كه بنده ديگر به آن نمي پردازم.و اميدوارم اين نشريه هر چه زودتر عذرخواهي كند. ..................................................................................................................... دومين گردهمايی دانشجويان و دانش آموختگان مهندسی صنايع تهران شمال دومين گردهمايی دانشجويان و دانش آموختگان رشته مهندسی صنايع دانشگاه آزاد واحد تهران شمال به همت نشريه آهنگ صنعت (نشريه تخصصی گروه صنايع تهران شمال) جهت ايجاد ارتباط موثر بين دانشگاه و مهندسان صنايع به همراه دانشجويان اين دانشکده در روز پنجشنبه مورخ ۲۸/۰۲/۱۳۸۵ راس ساعت ۱۰ صبح در محل سالن اجتماعات دانشکده فنی و مهندسی قباديان برگزار ميگردد. شايان ذکر است اين گردهمايی شامل سخنرانی مدير گروه مهندسی صنايع - موسس گروه مهندسی صنايع گرايش برنامه ريزی و تحليل سيستمها - معرفی نشريه و انجمن علمی گروه صنايع و تقدير از دانشجويان ممتاز - منتخبين کنکور کارشناسی ارشد - فارغ التحصيلان نمونه می باشد. ضمنا يک برنامه ويژه مخصوص دانش آموختگان در نظر گرفته شده است.
نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
6 سيگما بازديد از شرکت خودرو سازی سايپا زير نظر استاد فر --- علاقه مندان جهت ثبت نام به مكتب فاطميون واقع در ساختمان ۱ ط ۳ مراجعه كنند.
اين بازديد روز ۵شنبه انجام ميشود.مبلغ آن به ازاي هر نفر با سرويس ۵ هزار تومان است. ............................................................................................................................. به زودي بازديد از ايران خودرو - زير نظر استاد فر - علاقه مندان جهت كسب اطلاعات بيشتر به مكتب فاطميون مراجعه كنند. ........................................................................................................................... اطلاعيه : بدليل برگزاري آزمون كارشناسي ارشد دانشگاه آزاد اسلامي دانشگاه روز ۴شنبه از ساعت ۱۲:۲۰ و روز ۵ شنبه تعطيل مي باشد. ........................................................................................................................... از شش سيگما بيشتر بدانيم (Let's know more about 6SIGMA سيگما يكي از حروف الفباي يوناني و در علم آمار از شاخصهاي مهم پراكندگي به نام انحراف معيار و در واقع مقياسي براي سنجش انحراف است ؛ سيگما بيانگر آن است كه يك فرايند چه اندازه از حالت مطلوب خود منحرف شده است ، لذا در واقع استعارهايست براي دقت فوقالعاده در كاهش هزينههاي كيفيت . استعارهاي كه اهميت محاسبات دقيق در فرايند توليد و ارايه خدمات را مورد تاكيد قرار ميدهد . ششسيگما يعني رسيدن به سطحي از كيفيت توليدات و ارايه خدمات كه خطاي فرايندهاي كاري به ميزان 3.4 در يك ميليون موقعيت كاهش يابد ؛ اين در حاليست كه سطح كيفي سهسيگما كه طي دهههاي گذشته مورد قبول بود ، اكنون به دلايل مختلف از جمله افزايش پيچيدگي و حساسيت تكنولوژي و نيز بالا رفتن انتظارات مشتريان ، سطحي قابل قبول به شمار نميآيد ششسيگما يك استراتژي تحول سازماني است ؛ استراتژي تحولي ششسيگما ، سيستمي است كه موجب توسعه و گسترش متدهاي مديريتي ، آماري و نهايتا حل مشكلات شده و به كمپاني امكان جهش و تحول را ميدهد . احراز كيفيت برتر و افزايش قابليت اعتماد در محصولات توليدشده و مونتاژشده نيازمند چارچوبي است كه به قابليتهاي سازمان در زمينههاي مديريت ، كاربرد اطلاعات و تكنولوژي ، يكپارچگي ببخشد ؛ براي استفاده از اطلاعات ، وجود يك سري ابزارهاي آماري كه بتوان بوسيله آنها عملكرد فرايندها و توليدات را بهينه نمود ، بسيار ضروري است . در دنياي رقابتي امروز ، كيفيت خوب يك ويژگي تجملاتي نيست بلكه از ديدگاه توليدكنندگان و مصرفكنندگان يك نياز بنيادي است صرفنظر از تعريفهاي متعدد كيفيت ، يك سري ويژگيهاي مشترك جهاني براي آن درنظر گرفته شده است كه عبارتند از : عملكرد دقيق ، حداقل تغيير و كمترين هزينه دانشمندان و مهندسيني كه به طور عمومي و كلي با مسائل برخورد ميكنند علاقمند به مورد اول ، آمارگران متمايل به مورد دوم و مديران تجاري دوستار مورد سوم ميباشند ؛ بديهيست فرايند و يا محصولي موفق است كه برخوردار از همه موارد فوق باشد ششسيگما فلسفه بهبود مستمر است و به سمت عالي شدن در همه كارها پيش ميرود . ششسيگما سيستمي است كه تعيين ميكند كجا قرار گرفتهايم ، دوست داريم كجا باشيم ، چگونه به آن مقصد خواهيم رسيد و چگونه در طول راه پيشرفت خواهيم نمود ششسيگما ابزاريست كه براي ميزانسازي دقيق ماشين فرايند بكار ميرود و اينكار را از طريق مشتريمداري ، بهبود مستمر و درگير كردن و مشاركت همه اعضا در داخل و خارج سازمان انجام ميدهد در مبحث ششسيگما ، سه حوزه اصلي وجود دارد : حوزه اول فلسفه است كه طريقه حركت ، چشمانداز و جهت حركت سازمان را تعيين ميكند . حوزه دوم مقياس است كه به سازمان اين امكان را ميدهد تا به طور دقيق نحوه عملكرد فرايندها را مشخص كند . حوزه سوم نيز روششناسي است . روششناسي يك فرايند سيستماتيك است كه موجب شناسايي ، تبيين ، اندازهگيري ، تحليل ، توسعه و استاندارد شدن يك فرايند ميشود هر چه تعداد ششسيگماها بيشتر باشد ميزان خطا كمتر است . هر چه تغييرات كوچكتر باشند هزينه كمتر است . بهترين سازمانها حدود 3 يا 4 سيگما بكار ميگيرند كه اين تعداد ، احتمال بروز خطا در يك ميليون واحد را به 6200 عدد ميرساند . به طور عملي تعداد خطاها ميتواند تا 3.4 واحد در هر يك ميليون واحد كاهش پيدا كند و اين به معناي ميليونها دلار صرفهجويي است ششسيگما يك رويكرد تحولي مديريتي است كه باعث ارتقا و بهبود كيفيت ميشود . مسيري روشن در دستيابي به بهبود مستمر و آرماني است که شرکتها را به توليد بهتر ، سريعتر ، باکيفيتتر و در نهايت با قيمت تمامشده کمتر ترغيب مينمايد تا منجر به سودآوري بيشتر گردد در برنامههاي ششسيگما ، به هر آن چيزي كه با رضايتمندي مشتريان و مطلوبيت مدنظر آنها مغايرت داشتهباشد ، ضايعات گفته ميشود. استراتژي ششسيگما دربرگيرنده استفاده از ابزارهاي آماري در قالب يك روش ساختيافته است تا با دستيابي به دانش موردنياز در دنياي رقابتي امروز ، توليد محصولات و ارائه خدمات بهتر ، سريعتر و با هزينه كمتري انجام به انجام رسد ششسيگما رويكردي نظاميافته و پويا براي هدايت اطلاعات و يك متدولوژي براي حذف ضايعات است ؛ با اين هدف كه ششسيگما در فاصله مابين حدود مشخصه پاييني و بالايي از مقدار هدف قرار گيرد . برنامههاي ششسيگما براي هر فرايندي ، از ساخت و توليد گرفته تا هر فرايند اجرايي و نيز براي سرويسهاي خدماتي استفاده ميشود ششسيگما يك استاندارد جهاني است كه علاوه بر تامين نياز مشتريان باعث توسعه و پيشرفت كاركنان در لايههاي جديد ميشود و اين به منزله يك مسئوليت براي نيروهاي انساني است نه فقط يك فرصت . نيروهاي انساني نيازمند افزايش ارزش عملكردهاي خود ميباشند كه اين كار را با ايفاي يك نقش كليدي و پياده سازي ششسيگما در سازمان خود انجام ميدهند ششسيگما يك متد آماري است كه نيازهاي مشتري را به صورت وظايف جداگانه تعريف كرده و ضمنا يك سري ويژگيهاي بهينه در صورتيكه بين آنها عملكردهاي فيمابين وجود داشته باشد ، برايشان در نظر ميگيرد . همانگونه كه از شواهد پيداست ، گامهايي كه براي نيل به اين هدف برداشته ميشود تاثير بسيار عميقي بر روي كيفيت محصولات ، عملكرد سرويسهاي مشتريان و پيشرفتهاي حرفهاي پرسنل خواهد گذاشت ششسيگما به دليل تاكيد عميق بر روي تحليلهاي آماري ، مقياسهاي ارزيابي طراحي ، توليد محصول و فعاليتهاي متمركز در حيطه مشتريگرايي ، قادر است احتمال بروز خطا در محصولات و سرويسها را به ميزان بيسابقهاي كاهش دهد ؛ ششسيگما حاصل پيوند سيستمهاي اجتماعي و فني است به طور ساده ميتوان گفت كه ششسيگما متدي است كه بر اساس داده (data) هدايت ميشود و هدف آن دستيابي به كيفيت برتر است . چيزي كه ششسيگما را از ساير اصول كيفيت متمايز ميكند پيشگيري قبل از وقوع اشتباهات است ؛ به طور ويژه ميتوان گفت ششسيگما يك تلاش نظاميافته است كه فرايندهاي تكرارشونده سازمان را در بخشهاي طراحي محصولات ، عملكرد تامينكنندگان ، سرويسهاي خدماتي و ... را از نزديك مورد سنجش قرار ميدهد تاريخچه ششسيگما به چه زماني باز ميگردد نام و ايده آغازين ششسيگما به بيل اسميت نسبت داده ميشود ؛ وي که در دهه هفتاد و هشتاد ميلادي بعنوان مهندس ارشد کيفيت و قابليت اطمينان در کمپاني موتورولا به فعاليت مشغول بود اکنون پدر ششسيگما نام دارد . بيل اسميت با مشاهده افزايش نرخ خطا در نتيجه افزايش پيچيدگي محصولات و اضافه شدن بر تعداد قطعات آنها به ناکارآمد بودن سطح کيفيت سهسيگما پي برد و با تلفيق مفاهيم قابليت اطمينان و تکنيکهاي مهندسي کيفيت ايده آغازين ششسيگما را در حضور مدير عامل موتورولا باب گالوين مطرح نمود ؛ گالوين با تشخيص ژرفنگري بيل اسميت او را به بسط تئوري ششسيگما ترغيب نمود . فرايندگرايي به مجموعه برنامه ششسيگما در پانزده ژانويه 1987 به صورت رسمي توسط باب گالوين در موتورولا معرفي و رسيدن به سطح کيفيت ششسيگما به عنوان يک هدف راهبردي پنجساله تعيين گرديد . در سال 1988 نيز ، دانشگاه موتورولا و آکادمي ششسيگما به رياست مايکل هري تاسيس گرديدند و در همان سال شرکت موتورولا موفق به دريافت جايزه ملي کيفيت مالکوم بالدريج گرديد . در خلال پيادهسازي ششسيگما در موتورولا مايکل هري دريافت كه رسيدن به سطح ششسيگما تنها با بکارگيري تکنيکهايي نظير طراحي نيرومند و طراحي براي ششسيگما امکانپذير است . آنچه كمپاني موتورولا بدان پرداخت را ميتوان يك نوع مهندسي مجدد در مديريت كيفيت جامع دانست كه نهايتا به طرح روششناسي ششسيگما منجر گرديد . ضرورتي كه اين كمپاني را به سمت روش جديد كشانيد اين بود كه در فضاي پيچيده و بسيار رقابتي كسبوكار ديگر نميتوان صرفا با تفكر خطاي صفر و برخي راهكارهاي عملياتي به موفقيت رسيد ؛ قواعد جديد بازي حكم ميكند كه سازمان هدفگيري مشخص و دقيقي براي كاهش خطا با ابزارهايي داشته باشد كه طبق برنامه و ساختار ، حصول هدف را تضمين ميكنند و نتيجه اثربخش اين رويكرد به صورت مستقيم و قابل اندازهگيري به ارتقا سطح سازمان در فضاي رقابتي بينجامد در كنار اين ، عميق شدن در تعاليم بنيادين ششسيگما بهرهگيري اين روش از تلفيق نظريات مديريتي دمينگ و جوران و تکنيکهاي آماري شوهارت را نيز بوضوح آشکار مينمايد و سخن پاياني اين مجال آنكه : براي اينكه بدانيد ششسيگما چه تاثيري در كسبوكارتان خواهد داشت تصور نمائيد كه رقيبتان به اين سطح رسيده باشد و شما نرسيده باشيد ! (جك ولش مديرعامل سابق جنرال الكتريك) برگرفته از : پايگاه جامع مهندسي صنايع ايران
نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
هفته مهندسي صنايع 3 ...توجه ... توجه....
افشاگري بزرگ .................. دروغ بزرگ دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقيقات چند روز پيش نتايج مسابقات كميكار كه از سوي دانشگاه امير كبير برگزار شد اعلام شد: اين مطلب از سايت دانشگاه امير كبير مي باشد : تيم Polycell از دانشگاه صنعتي اميرکبير در دومين مسابقه کميکار ايران مقام اول را کسب کرد . موضوع : دانشگاه علوم و تحقيقات مقام پنجم را كسب كرد.ولي وقتي دانشجويان اين دانشگاه به اين دانشگاه رفتند ديدند كه پلاكاردهايي نصب شده مبني بر اينكه اين واحد دانشگاهي مقام دوم را كسب نموده است.و حتي شيريني هم مي دادند.و اينست دروغ بزرگ!!! نكته : خدا پدر و مادر مسئولين دانشگاه تهران جنوب را بيامرزد كه هيچ گاه مانند مسئولين علوم و تحقيقات دروغ نمي گويند. ...........................................................................................................................
ظرفيت ثبت نام دانشجويی در تمامی روزها تکميل شد ................................................................................................................................ من واقعا حسرت مي خورم كه نتوانستم در اين همايش ثبت نام كنم.تا آمدم ثبت نام كنم گفتند ظرفيت تكميل شده!!! ................................................................................................................................ معرفي كتاب : معجزه شش سیگما نشر فرا  فرازهایی از کتاب: نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
هفته مهندسي صنايع 2 بيشتر مطالب زير از سايت www.ieweek.com مي باشد.
ظرفيت دانشجويی همايش تکميل شد
خبري مربوط به مديريت پروژه:
محل برگزاری همايش :تالار همایش های شهید قندی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعاتواقع در خیابان دکتر شریعتی بالاتر از خیابان شهید بهشتی
..............................................................................................................................
نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
هفته مهندسی صنایع 1 از امروز فقط با اخبار هفته مهندسي صنايع در خدمت شما خواهم بود.
برنامه هفته مهندسي صنايع :
زمان بندي موضوعي هفته : روز اول ( 18/2/1385 ) فناوري اطلاعات روز دوم ( 19/2/1385 ) مديريت پروژه/ ارزيابي مالي پروژه ها روز سوم (20/2/1385 ) رويکردهاي کيفيت جامع روز چهارم(21/2/1385 ) تفکر ناب .................................................................................................... ثبت نام در همايش براي هر روز جداگانه صورت مي گيرد هزينه ثبت نام براي هر روز ( ريال ) ٭ ثبت نام بعد از 30/1/1385 منوط به وجود ظرفيت مي باشد
توجه: · دانشجويان و فارغ التحصيلان دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب شامل 20% تخفيف در هزينه ثبت نام خواهند بود.· هزينه ثبت نام شامل شرکت در برنامه هاي همايش ( سمينار ها، نشست ها و ...) و همچنين شامل پذيرايي و بسته همايش خواهد بود .· به شرکت کنندگان در هر روز ، گواهی حضور در همایش هفته مهندسی صنایع اعطا می گردد. .................................................................................................... ادامه اخبار هفته مهندسي صنايع در روزهاي آينده نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
من هر چقدر خواستم در اين وبلاگ فقط مطالب علمي و دانشجويي بنويسم نشد كه نشد.ودر ضمن توجه كنيد در مطلب زير قصد اهانت به كسي را ندارم .البته مورد زير چندان هم از موضوع دانشجويي خارج نيست.چون ظاهرا قرار است از دانشگاهها شروع شود.
چند روزي است مشاهده مي كنم كه مي خواهند اقدامات زورگويانه اي بر عليه بدحجابي انجام شود.و نيروي انتظامي عده اي را مامور كرده است و مي خواهد بكند تا به بدحجاب ها گير بدهند.به همين خاطر نتوانستم جلوي خودم را بگيرم و مطلبي در اين باره ننويسم. اين ماجرا ابتدا با تجمع عده اي از زنان شهدا و بسيجي كه همگي با چادر مشكي بودند و فقط دو چشمشان پيدا بود آغاز شد.و خواستار اين شدند كه نمايندگان مجلس براي نجات دختران و پسران فريب خورده اقداماتي را انجام دهند!!!!!!!!!!!
بايد به اين خواهران گوشزد كنم كه شما لازم نيست به فكر ديگران باشيد .شما بهتر است به فكر خود باشيد.شما با اين كارهاي خود به حريم خصوصي افراد ديگر وارد شديد.و اين جاي نگراني بسياري دارد.تمام انسانها عقل دارند و خود راه خود را انتخاب مي كنند.و من اقدام شما را محكوم كرده و مورد سرزنش قرار مي دهم. اما مورد بعدي صحبت چندين نماينده و در راس آنها عماد افروغ در مجلس بود.جاي تاسف است كه نماينده اي كه ناكنون هيچ اقدام مثبتي در مجلس انجام ننموده اينگونه به خود اجازه صحبت كردن بدهد. نمايدگان بجاي اينكه بيايند مشكل اصلي جامعه مانند بيكاري ازدواج و ...(در كل مشكلات اقتصادي ) را حل كنند وقت خود را صرف مسائل به اين پوچي مي كنند.ديگر چه مي توان گفت جز تاسف. ديشب در گفتگوي ويژه خبري شبكه ۲ هم در مورد حجاب بود.مهمانان برنامه يك آخوند و دو زن دوچشمي بودند.اين آخوند محترم مي گفت زن حتي آگر چادري هم باشد نبايد ساعت ۹ شب به بعد در خيابان حاضر شود چون آنگاه عفاف را رعايت نكرده است.آيا شما تندروتر از اين سراغ داريد؟؟؟ ................................................................................................................................. در كل يك نصيحت به اين عزيزان دارم.خواهش مي كنم بجاي اينكه وقت خود را صرف مسائل به اين پوچي بكنيد وقت خود را صرف حل مشكلات مردم بكنيد.تاريخ ايران نشان داده هر گاه از زور استفاده شده نتيجه معكوس داده است.مانند زمان رضاخان كه ماموران به زور چادرها را از سر بيرون كشيدند نتيجه معكوس داد.الان هم مطمئنا اينگونه است.حتي در قرآن كريم هم گفته شده همه انسانها آزاد هستند و خود بايد راه خود را انتخاب بكنند.
نوشته شده توسط هادي زارعي | لینک ثابت |
. |
 سلام به اين وبلاگ خوش آمديد. من دانشجوي مهندسي صنايع دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب هستم و همچنين عضو انجمن مهندسی صنایع تهران جنوب و عضو آكادمي شش سيگماي ايران نیز هستم تصمیم گرفته ام برای ارشد رشته مدیریت صنعتی را ادامه دهم I'm in Yahoo...
Google Searcher
|
...............................................................................
